Lehrerverband: Politik weiter ohne "Masterplan" für mögliche Herbst-Corona-Welle

The National Times - Lehrerverband: Politik weiter ohne "Masterplan" für mögliche Herbst-Corona-Welle

BILDUNG 26.05.2022

Lehrerverband: Politik weiter ohne "Masterplan" für mögliche Herbst-Corona-Welle / Foto: © AFP

Die Politik hat nach Ansicht des Deutschen Lehrerverbands weiterhin keinen "Masterplan" für den Umgang mit einer neuerlichen Corona-Welle im Herbst an den Schulen. "Sowohl im Sommer und Herbst 2020 als auch im Sommer und Herbst 2021 hat die Politik den großen Fehler gemacht, sich nicht auf alle möglichen Pandemie-Szenarien vorzubereiten", sagte Verbandspräsident Heinz-Peter Meidinger der "Passauer Neuen Presse" vom Donnerstag.

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Die Politik müsste jetzt Vorkehrungen treffen und einen Masterplan beschließen. Da tue sich aber im Augenblick wenig bis nichts, kritisierte Meidinger. Von der Ministerpräsidentenkonferenz am 2. Juni erwartet der Lehrerverband "einen klaren gemeinsamen Appell an die Bundesregierung und den dafür zuständigen Bundestag, das Bundesinfektionsschutzgesetz so nachzubessern, dass an den Schulen im Bedarfsfall wieder besondere Gesundheitsschutzmaßnahmen wie etwa die Maskenpflicht flächendeckend eingeführt werden können".

Meidinger fordert auch die Landesregierungen auf, alles zu tun, damit Schulen nicht mehr geschlossen werden müssten. Für den Fall einzelner unvermeidbarer Schulschließungen müsse der reibungslose Fernunterricht ermöglicht und garantiert werden.

A.M.James--TNT

Kultusministerkonferenz: Schülerzahl steigt bis 2035 voraussichtlich um 758.000

Bis zum Jahr 2035 wird die Zahl der Schülerinnen und Schüler in Deutschland voraussichtlich von knapp 11,1 Millionen im Jahr 2023 um 758.000 auf rund 11,8 Millionen steigen. Das ist ein Anstieg um 6,8 Prozent, wie die Kultusministerkonferenz (KMK) am Freitag in Berlin mitteilte. In den westdeutschen Flächenländern und den Stadtstaaten erwartet sie einen Anstieg, in den ostdeutschen Flächenländern einen Rückgang.

Zahl der Einschulungen in Deutschland erstmals seit Jahren wieder leicht gesunken

Die Zahl der Einschulungen ist im laufenden Schuljahr leicht gesunken. Zu Beginn des Schuljahres 2024/2025 wurden in Deutschland 827.500 Kinder eingeschult, das waren 0,5 Prozent weniger als im Vorjahr, wie das Statistische Bundesamt am Mittwoch in Wiesbaden mitteilte. Damit ging die Zahl erstmals seit dem Schuljahr 2015/2016 wieder zurück. Grund dürfte laut Statistikamt die geringere Zuwanderung ukrainischer Kinder sein.

Zusätzliche Arbeitsstunde für Grundschullehrer in Bayern unwirksam

Eine in Bayern 2020 von der Landesregierung eingeführte Regelung für eine zusätzliche Arbeitsstunde für Grundschullehrkräfte ist unwirksam. Mit einem am Dienstag veröffentlichten Urteil gab der bayerische Verwaltungsgerichtshof dem Normenkontrollantrag einer Grundschulleiterin statt. Allerdings eröffnete das Gericht dem Freistaat die Option für einen rückwirkenden Neuerlass zu der Mehrarbeit. Dafür müsse aber nach den gesetzlichen Vorgaben ein vorübergehender Personalbedarf bestehen oder bestanden haben.

Studie: Digitale Kompetenzen von Achtklässlern über internationalem Durchschnitt

Die digitalen Kompetenzen von Achtklässlern in Deutschland liegen einer Studie zufolge über dem internationalen Durchschnitt. Ein Grund dafür sei, dass sich die technische Ausstattung der Schulen innerhalb der vergangenen zehn Jahre deutlich verbessert habe, teilten die Kultusministerkonferenz (KMK) und das Bundesbildungsministerium (BMBF) am Dienstag in Berlin mit. Lehrerinnen und Lehrer nutzten digitale Medien deutlich öfter als früher.